อบรมการเขียนโปรแกรมที่ไม่มีใครถอดใจกลางคัน

ยุคนี้ AI เป็นคนเขียนโค้ด สิ่งที่คนต้องมีคือความ “เข้าใจ” เพื่อสั่งงาน AI และตัดสินผลลัพธ์ที่ได้กลับมา
ไม่ต้องติดตั้งอะไร ไม่ต้องท่องไวยากรณ์ ใช้แค่เบราว์เซอร์ก็สัมผัสการคิดเชิงอัลกอริทึมได้ในไม่กี่ชั่วโมง

14คอร์ส
401ข้อ
ฟรี · ไม่ต้องสมัครสมาชิก
เดโม SheetCamp: กดปุ่มรันแล้วบล็อกจะทำงาน และตารางในสเปรดชีตจะถูกเติมทีละช่อง

กดปุ่มรัน แล้วบล็อกที่ต่อไว้จะทำงานและเติมตารางให้เต็ม

วิธีใช้ง่าย ๆ เพียง 3 ขั้นตอน

1

ต่อบล็อก

โจทย์อยู่ทางซ้าย บล็อกอยู่ทางขวา ลากมาต่อกันเป็นขั้นตอนการทำงาน ไม่ต้องพิมพ์และไม่ต้องท่องจำ

2

รันโปรแกรม

กด “รันโปรแกรม” แล้วขั้นตอนที่ต่อไว้จะทำงาน และตารางในสเปรดชีตจะเปลี่ยนไป

3

ตรวจคำตอบ

ถ้าตารางตรงกับเฉลยก็ถือว่าถูก แต่ละข้อใช้เวลาไม่กี่นาที ส่วนข้อแรกแค่กดปุ่มรันก็พอ

ทำไมการอบรมเขียนโปรแกรมถึงทำให้หลายคนถอดใจ

การเรียนเขียนโปรแกรมต้องข้ามอุปสรรค 4 อย่าง

  1. ①การติดตั้งสภาพแวดล้อมสำหรับพัฒนา
  2. ②การเรียนไวยากรณ์และการแก้ข้อผิดพลาดของไวยากรณ์
  3. ③การเข้าใจคำสั่งและภาษาอังกฤษเฉพาะทางของการเขียนโปรแกรม
  4. ④การคิดอัลกอริทึม

แค่อุปสรรค ① ถึง ③ ก็กินเวลาหลายสิบชั่วโมงแล้ว ส่วน ④ เป็นเรื่องที่แม้แต่โปรแกรมเมอร์มืออาชีพก็ยังต้องเรียนรู้ต่อไป เมื่อการอบรมมีเวลาไม่พอ ผลที่ได้คือคนจำนวนมากจบหลักสูตรไปโดยยังไม่เข้าใจการเขียนโปรแกรมเลย

สิ่งที่ผิดพลาดไม่ใช่ผู้เรียน แต่เป็นการออกแบบหลักสูตร

ถ้ายัด ① ② ③ ลงในหลักสูตรที่มีเวลาไม่พอ ผู้เรียนส่วนใหญ่จะจบไปพร้อมความรู้สึกว่าการเขียนโปรแกรมไม่เกี่ยวอะไรกับตัวเอง นั่นไม่ใช่ความผิดของผู้เรียน แต่เป็นความผิดของการออกแบบหลักสูตร สิ่งที่การอบรมทั้งองค์กรต้องการจริง ๆ คือไม่ใช่การเขียนโค้ดได้ แต่คือการเข้าใจโค้ด SheetCamp จึงตัดอุปสรรค 3 อย่างที่ทำให้คนสะดุดออกไปตั้งแต่ขั้นออกแบบ

คำตอบของ SheetCamp: ข้าม ① ② ③ แล้วโฟกัสที่ ④ อย่างเดียว

การผสมการเขียนโปรแกรมแบบบล็อกเข้ากับสเปรดชีตช่วยตัดอุปสรรคเรื่องการติดตั้ง ไวยากรณ์ และคำสั่งออกไปทั้งหมด ผู้เรียนจึงสัมผัสการคิดเชิงอัลกอริทึมซึ่งเป็นแก่นของการเขียนโปรแกรมได้ภายในไม่กี่ชั่วโมง และเพราะโจทย์คือตารางคำนวณ ผู้เรียนจึงเห็นความเชื่อมโยงระหว่างการเขียนโปรแกรมกับงานของตัวเองทันที

2

แท้จริงแล้วโปรแกรมคือการวนซ้ำและการแยกเงื่อนไข

โปรแกรมทุกอย่างในโลกนี้ ถ้าย่อยลงไปให้ถึงที่สุด ล้วนเกิดจากการผสมกันของการวนซ้ำ (loop) กับการแยกเงื่อนไข (if) ถ้าคุณไม่ได้จะเป็นคนเขียนโค้ด แค่ “เข้าใจ” สองอย่างนี้ก็พอ และ SheetCamp พาคุณไปถึงจุดนั้นด้วยทางที่สั้นที่สุด

ยิ่งเป็นยุค AI ความ “เข้าใจ” ยิ่งได้ผล

เมื่อมี ChatGPT และ Copilot ② ไวยากรณ์ และ ③ คำสั่ง กลายเป็นงานที่ AI ทำแทนได้แล้ว แล้วอะไรที่เหลือไว้ให้คน คำตอบคือความสามารถในการเรียบเรียงสิ่งที่อยากให้ AI ทำออกมาเป็นโครงสร้าง และความสามารถในการตัดสินว่าสิ่งที่ AI ให้มานั้นถูกต้องหรือไม่ ทั้งสองอย่างคือความ “เข้าใจ” ไม่ใช่ความ “เขียนเป็น”

SheetCampGenerative AI
(ChatGPT / Copilot)
การอบรมแบบเดิม
① การติดตั้งสภาพแวดล้อมไม่จำเป็นไม่จำเป็นจำเป็น
② การเรียนไวยากรณ์ไม่จำเป็นAI ทำแทนจำเป็น
③ การท่องจำคำสั่งไม่จำเป็นAI ทำแทนจำเป็น
④ ความสามารถคิดอย่างเป็นโครงสร้างเรียนเฉพาะตรงนี้ยังเป็นหน้าที่ของคนมักถอดใจก่อนจะมาถึงตรงนี้
ความสามารถตรวจสอบผลลัพธ์เติบโตขึ้นไม่เติบโต—

คำสั่งที่เราป้อนให้ AI (prompt) ก็คืออัลกอริทึมที่เขียนด้วยภาษาคนธรรมดา การแตกงานออกเป็นส่วนย่อย เรียบเรียงเป็นลำดับขั้น แล้วตัดสินว่าผลลัพธ์สมเหตุสมผลหรือไม่ — สิ่งที่เรียนใน SheetCamp คือทักษะที่ใช้ทำงานร่วมกับ AI ได้ทันที

“ถ้า AI เขียนโค้ดให้ได้ ยังต้องอบรมการเขียนโปรแกรมอีกไหม”

สิ่งที่ไม่จำเป็นอีกต่อไปคือการอบรมที่ให้ท่องจำไวยากรณ์และคำสั่ง สิ่งที่อันตรายกว่าคือการนำงานจริงไปทำอัตโนมัติทั้งที่ให้ AI เขียนโค้ดแล้วคิดว่ามันทำงานได้ แต่ตัดสินความถูกต้องไม่ได้ ยิ่ง AI แพร่หลาย ความจำเป็นของทักษะการสั่งงานและการตรวจสอบก็ยิ่งสูงขึ้น

การอบรมเขียนโปรแกรมเป็นเหมือนกิจกรรมดำนาของเด็กประถมก็พอ

กิจกรรมดำนาไม่ได้มีไว้เพื่อสร้างชาวนา แต่เพื่อให้เด็กได้เรียนรู้ว่าข้าวเติบโตอย่างไร จะได้เข้าใจงานของชาวนา และมีพื้นฐานพอที่จะคุยกับชาวนารู้เรื่อง

การอบรมเขียนโปรแกรมสำหรับคนที่จะไม่ได้เป็นโปรแกรมเมอร์ก็เป็นแบบเดียวกันได้ เมื่อเข้าใจว่าโปรแกรมทำงานอย่างไร ก็จะคุยเรื่องงานกับผู้เชี่ยวชาญด้านไอทีได้ และเริ่มตั้งคำถามที่ดีว่า “งานตรงนี้ทำให้เป็นอัตโนมัติได้ไหม” นั่นคือเป้าหมายของ SheetCamp

ภาพประกอบกิจกรรมดำนา

สิ่งที่เรียนได้และเรียนไม่ได้ใน SheetCamp

สิ่งที่เรียนได้

  • โปรแกรมทำงานอย่างไร
  • โปรแกรมประมวลผลอะไรบ้าง
  • วิธีประกอบการทำงานเล็ก ๆ ให้กลายเป็นการทำงานที่ซับซ้อน
  • พื้นฐานที่ใช้คุยเรื่องงานกับโปรแกรมเมอร์ได้

สิ่งที่เรียนไม่ได้

  • การใช้ภาษาโปรแกรมจริงจนชำนาญ
  • การพัฒนาแอปพลิเคชันจริง
  • หลักการทำงานของ AI และการเขียนโปรแกรม AI

เพราะตั้งเป้าไว้แค่ให้ “เข้าใจ” จึงเรียนจบได้ในไม่กี่ชั่วโมง

3 วิธีคิดที่ได้จาก SheetCamp

การคิดเชิงนามธรรม

แปลงปัญหาจริงอย่างงานบัญชีหรืองานผลิตให้เป็นโปรแกรม แล้วสลับไปมาระหว่างรูปธรรมกับนามธรรม: ปัญหาจริง ↔ คณิตศาสตร์ ↔ โปรแกรม

การแตกปัญหา

ฝึกความสามารถในการแยกโจทย์ออกเป็นปัญหาย่อย ๆ แล้วแก้ทีละอย่าง

การคิดเชิงอัลกอริทึม

อธิบายสิ่งต่าง ๆ ด้วยการผสมขั้นตอนการทำงาน แล้วแปลงโจทย์ให้อยู่ในรูปที่คอมพิวเตอร์ทำงานได้

คอร์สเรียน

14 คอร์ส 401 ข้อ เริ่มตั้งแต่บทเรียนแรกสุด ใช้งานได้ฟรีทั้งหมด

คอร์สพื้นฐาน

4 ระดับ · 21 ข้อ

เริ่มคอร์ส

คอร์สเชี่ยวชาญการวนซ้ำ

5 ระดับ · 32 ข้อ

เริ่มคอร์ส

คอร์สตรรกะและอัลกอริทึม

7 ระดับ · 33 ข้อ

เริ่มคอร์ส

คอร์สแก้บั๊ก

8 ระดับ · 80 ข้อ

เริ่มคอร์ส

คอร์สการค้นหาและการเรียงลำดับ

4 ระดับ · 17 ข้อ

เริ่มคอร์ส

คอร์สวงจรตรรกะ

3 ระดับ · 23 ข้อ

เริ่มคอร์ส

คอร์สการวิเคราะห์ข้อมูล

4 ระดับ · 22 ข้อ

เริ่มคอร์ส

คอร์สจัดการข้อความ

3 ระดับ · 26 ข้อ

เริ่มคอร์ส

คอร์สขั้นสูง

5 ระดับ · 44 ข้อ

เริ่มคอร์ส

คอร์สภาคปฏิบัติ

7 ระดับ · 72 ข้อ

เริ่มคอร์ส

กลไกของเลขสุ่ม

3 ระดับ · 7 ข้อ

เริ่มคอร์ส

คอร์สฟังก์ชัน

4 ระดับ · 11 ข้อ

เริ่มคอร์ส

คอร์สเชี่ยวชาญรายการ

3 ระดับ · 8 ข้อ

เริ่มคอร์ส

คอร์สเกมและความบันเทิง

1 ระดับ · 5 ข้อ

เริ่มคอร์ส

การออกแบบการอบรมทั้งองค์กร: ใครควรเรียนถึงระดับไหน

แต่ละบทบาทต้องการระดับการอบรมต่างกัน SheetCamp คือการอบรมสำหรับคนที่จะไม่เขียนโค้ด

กลุ่มที่เขียนโปรแกรมในงาน

กลุ่มนี้ต้องอบรมการเขียนโปรแกรมแบบดั้งเดิมเพื่อเรียนภาษาโปรแกรม จึงไม่ใช่กลุ่มเป้าหมายของ SheetCamp

กลุ่มที่วางแผนและดูแลระบบ

ให้กลุ่มนี้เรียน SheetCamp ไปจนถึงคอร์สอัลกอริทึม เป้าหมายคือคุยกับโปรแกรมเมอร์รู้เรื่อง และต่อยอดไปเรียน NoCode/LowCode ได้อย่างราบรื่น

กลุ่มที่ไม่ได้ยุ่งกับโปรแกรมในงาน

ให้กลุ่มนี้เรียน SheetCamp ไปจนถึงคอร์สการวนซ้ำ เป้าหมายคือให้เข้าใจว่าการเขียนโปรแกรมเป็นอย่างไร

เริ่มที่นี่ก่อน: “2 ชั่วโมง ถึงคำสั่ง if และการวนซ้ำ”

การอบรมทั้งองค์กรไม่จำเป็นต้องเรียนครบทั้ง 14 คอร์ส 401 ข้อ เราจึงจัดหลักสูตรแนะนำที่สั้นที่สุดสำหรับไปให้ถึงจุดที่ “เข้าใจ” การเขียนโปรแกรม

หลักสูตรแนะนำ

2 ชั่วโมง ถึงคำสั่ง if และการวนซ้ำ

  • ✓เวลาโดยประมาณ: ประมาณ 2 ชั่วโมง
  • ✓กลุ่มเป้าหมาย: พนักงานทุกคนที่ไม่ได้เขียนและไม่ได้ยุ่งกับโปรแกรม
  • ✓จุดที่ไปถึง: ตัวแปร การแยกเงื่อนไข (if) และการวนซ้ำ (loop) — ถึงจุดที่ “เข้าใจ” ว่าโปรแกรมทำงานอย่างไร
  • ✓ไม่ต้องติดตั้ง ไม่ต้องสมัคร ใช้แค่เบราว์เซอร์

สำหรับกลุ่มวางแผนและดูแลระบบที่ต้องเรียนลึกกว่านี้ เรามีหลักสูตรต่อยอดที่ไปจนถึงคอร์สอัลกอริทึม หากต้องการให้มีวิทยากรมาจัดอบรมเชิงปฏิบัติการ กรุณาติดต่อเรา

ดูราคาและบริการสนับสนุน

ก้าวต่อไปหลังเรียนจบ

สิ่งที่ได้สัมผัสใน SheetCamp นำไปใช้กับ Excel จริง (VBA) และ Google Sheets (GAS) ได้ทันที และทุกวันนี้ VBA หรือ GAS เหล่านั้นให้ AI เขียนให้ได้ “ไล่ดูคอลัมน์ A ทีละแถว แล้วรวมเฉพาะแถวที่เข้าเงื่อนไขไว้ในคอลัมน์ B” — คนที่เรียนจบ SheetCamp สั่งงานแบบนี้ได้อย่างแม่นยำ และมองออกว่าโค้ดที่ได้กลับมาทำงานอย่างไร

ความปลอดภัยและการจัดการข้อมูล

SheetCamp ออกแบบมาเพื่อการอบรมในองค์กรบนหลักการเดียวคือ ไม่เก็บข้อมูลของคุณไว้

ไม่ต้องสมัครบัญชี

ไม่มีจุดใดที่ต้องกรอกชื่อ อีเมล หรือข้อมูลส่วนบุคคลอื่น ๆ ความเสี่ยงเรื่องการจัดการหรือการรั่วไหลของข้อมูลผู้เรียนจึงไม่เกิดขึ้นตั้งแต่แรก

ข้อมูลการเรียนอยู่แค่ในเครื่อง

บล็อกที่ผู้เรียนต่อไว้และสถานะการผ่านโจทย์จะถูกเก็บไว้ในเบราว์เซอร์ของผู้เรียนเท่านั้น ไม่ถูกส่งหรือเก็บไว้บนเซิร์ฟเวอร์ภายนอก

ไม่ต้องกรอกข้อมูลของงานจริง

แบบฝึกหัดทุกข้อจบในตัวด้วยข้อมูลตารางที่เตรียมไว้ให้ ไม่มีสถานการณ์ใดที่ต้องกรอกข้อมูลจริงภายในองค์กรหรือข้อมูลลับลงในบริการ

การเชื่อมต่อทั้งหมดเป็น HTTPS และเราใช้เพียงการวิเคราะห์การเข้าชม (Google Analytics) เพื่อปรับปรุงบริการ รายละเอียดดูได้ที่นโยบายความเป็นส่วนตัว(ภาษาญี่ปุ่น)
* เนื่องจากข้อมูลการเรียนถูกเก็บไว้ในเครื่อง จึงไม่ถูกโอนไปยังเครื่องอื่น

ลองสักข้อก่อน

ไม่ต้องสมัคร ใช้แค่เบราว์เซอร์ โจทย์ข้อแรกเริ่มด้วยการกดปุ่มรันเท่านั้น

เริ่มใช้ฟรี

แผนราคา

เดิมที SheetCamp ให้บริการเป็นสื่อการสอนสำหรับการอบรมในองค์กร และได้รับเสียงตอบรับที่ดีจากหลายหลักสูตร แม้การมาถึงของ Generative AI จะทำให้ความต้องการในตลาดอบรมการเขียนโปรแกรมลดลง แต่ความจำเป็นของความ “เข้าใจ” เพื่อสั่งงาน AI และตรวจสอบผลลัพธ์กลับสูงขึ้น เราจึงเปลี่ยนสื่อการสอนที่ผ่านการใช้งานจริงชุดนี้มาเป็นการเปิดให้ใช้ฟรี เพื่อให้เป็นประโยชน์ในวงกว้าง

การใช้สื่อการสอน — ฟรีทั้งหมด

  • การเรียนรู้ส่วนบุคคล: ฟรี
  • การใช้ในโรงเรียนและสถาบันการศึกษา: ฟรี
  • การอบรมและการเรียนรู้ด้วยตนเองในองค์กร: ฟรี (ไม่จำกัดขนาดบริษัทและจำนวนผู้เรียน)
  • * หากวางแผนจะใช้เป็นกลุ่มในสถานศึกษาหรือการอบรมในองค์กร รบกวนแจ้งให้เราทราบสักนิดจะขอบคุณมาก

บริการสนับสนุนแบบมีค่าใช้จ่าย — ตามตกลง

ตัวสื่อการสอนยังฟรีเหมือนเดิม มีค่าใช้จ่ายเฉพาะบริการที่มีคนช่วยนำไปใช้และดูแลการใช้งาน

  • การจัดอบรมเชิงปฏิบัติการโดยวิทยากร
  • การพัฒนาชุดโจทย์เฉพาะ
  • การผนวกเข้ากับ LMS และให้บริการบนโดเมนของคุณเอง
  • การส่งมอบซอร์สโค้ด

ติดต่อเรา

ปรึกษาเรื่องการนำไปใช้อบรม ขอใบเสนอราคา การพัฒนาชุดโจทย์เฉพาะ หรือเรื่องอื่น ๆ ได้ตามสะดวก

เปิดแบบฟอร์มติดต่อ

(ภาษาญี่ปุ่น)

เนื้อหาในภาษาอื่นนอกจากภาษาญี่ปุ่นแปลด้วย AI จึงอาจมีข้อผิดพลาด